E-International - Schule auf Reisen

Eine Auswahl von kurzen Filmen, die während der Reisen im Ausland von den Schülerinnen und Schülern sowie ihren Betreuern gedreht und geschnitten wurden.

Schuljahr 2018/2019

Teil 1 - Südeuropa

Teil 2 - Italien, Rom & Florenz

Teil 3 - Nepal

Teil 4 - Nepal, MARDI HIMAL

Teil 5 - Nepal, TIHAR

Teil 6 - Indien

Teil 7 - Dubai

Teil 8 - Südafrika

Reisekalender E-International

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Alexander Heusel

Schüler

"Eine Stärke, die ich dank E-International kennengelernt habe, ist unter anderem, dass ich in einem Team viel effektiver und besser arbeite als alleine. Der Unterricht funktioniert mit den iPads überraschend gut, und nach den ersten Reisen muss ich zugeben, dass sie viel praktischer sind und auch viele Wege für den normalen schulischen Gebrauch bieten."

Kim-Karolina Däubler

Schülerin

"Ein Lebensabschnitt, den man nie vergisst, und sehr viele neue Eindrücke und Erfahrungen. Ich bin auch so schon immer gerne zur Schule gegangen und habe gelernt, aber E-International bringt das alles auf ein ganz anderes Level. Man verbindet Lernen viel eher mit etwas Positiven als in der normalen Schule."

Florian Listmann

Schüler

"E-International bedeutet für mich, dass ich die Möglichkeit habe, während der Schulzeit mit Freunden um die Welt zu reisen. Außerdem hilft es mir, neue Stärken, aber auch Schwächen zu entdecken und daran zu arbeiten."

Philipp Eberlein

Schüler

"E international bedeutet für mich nicht nur, Erfahrungen zu sammeln oder an verschiedene Orte zu reisen, sondern eben auch intensiven Umgang mit anderen Menschen zu haben bzw. das Kennenlernen anderer Kulturen (beispielsweise in Nepal). Und das Praktische dabei ist, dass man trotzdem aktiv am Unterricht teilnimmt."

Claudia Muir

Mutter

"Ich muss gestehen, dass ich dem E-International etwas skeptisch gegenübergestanden war. Trotzdem hat uns David überredet, daran teilnehmen zu dürfen.
Nach den ersten sechs Wochen kam er nun für die Herbstferien zu uns nach Moldawien ... weiter lesen

Was bietet die Internationale Einführungsphase?

Verknüpfung von Theorie und Praxis
Thematisierung globaler, wirtschaftlicher und ökologischer Zusammenhänge
Kennenlernen fremder Länder und Kulturen
Persönlichkeitsentwicklung durch sportliche, arbeitsintensive und schulische Herausforderungen
Nutzung digitaler Medien und Online-Lernplattformen
Erschließung intellektueller und kreativer Potentiale

Mathilde Luxenburger / E-International

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News-Link: VorWort zur #KonfBD18

Coach und Projektkoordinator Robert Miebach erläutert im VorWort zur Konferenz Bildung Digitalisierung 2018 Details zur alternativen E-Phase E-International. - Darüber hinaus finden Sie hier den Link zum Bildungsmagazin NEWS4TEACHERS mit dem interessanten Artikel zum Thema Digitalisierung: PISA-Chef Schleicher auf der #KonfBD18: „Die Rolle der Lehrkraft verschiebt sich – weg vom reinen Wissensvermittler“